Деловая визитка Всероссийского открытого конкурса «Лучшие Руководители РФ» 2020-2021 гг.
С 11.09.2002г по настоящее время работаю в ГУЗ СО "Федровской РБ"
2002 - 2004 Врач - детский хирург поликлиники. В 2004 году первичная специализация на базе Саратовского государственного медицинского Университета по профилю "Анестезиология-реаниматология" С 2005 года - заведующий отелением реанимации РБ.
в 2012 году первичная специализация на базе Саратовского государственного медицинского Университета по профилю "Организация здравоохранения, общественное здоровье" С 2013 года - заместитель главного врача по медицинской части.
С 01.07.2015 г, приказом Министра здравоохранения Саратовской области №238-л/с от 26.06.2015г, назначен на должность главного врача Государственного учреждения здравоохранения Саратовской области "Фёдоровская районная больница"
За период руководящей работы учреждение учавствовало в национальных проектах: "Модернизация здравоохранения", "Бережливая поликлиника" перешедшая в проект "Создание новой модели медицинской организации" Удалось повысить укомплектованность медицинскими кадрами с 30% до 75%, снизить колличество жалоб населения на качество оказания медицинской помощи до нуля. Все струкрурные поразделения больницы приведены в состояние соответствующее санитарным правилам. В 2018 году учреждение получило переходящий штандарт губернатора области за достигнутые успехи. В мае 2020 года РБ посетил губернатор Саратовской области В. В. Радаев, отметив что здесь достигнута оптимальная модель районного здравоохранения в условиях дефецита кадров.
Лучшие Руководители РФ
представляет
Хайруллина Оксана Равильевна
заведующий
МАДОУ Детский сад № 61
городского округа город Уфа Республики Башкортостан
Белоусова Ирина Арсентьевна, заведующий МБДОУ "Детский сад № 12" г. Глазов, Удмуртская Республика
Передовой опыт Белоусовой И.А.. был неоднократно отмечен всероссийскими дипломами и медалями.
В 2003г. Белоусова И.А. стала победителем Городского конкурса «Воспитатель года», в 2004 - победителем Республиканского конкурса «Воспитатель года - 2004».
Ирина Арсентьевна активно делится своим опытом работы со студентами ГГПИ, молодыми специалистами, воспитателями города, является постоянным участником конференций педагогов северного куста Удмуртии. Неоднократно являлась членом экспертной аттестационной комиссии.
В коллективе Белоусова И.А. пользуется заслуженным авторитетом и уважением коллег. Ее работа получила высокую оценку: 2014 год – Доска почета г. Глазова, 2017г. – Почетная грамота Министерства образования и науки.
Морозова Татьяна Валерьевна - директор Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Королёв Московской области "Школа-интернат для слепых и слабовидящих детей"
В Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении городского округа Королев Московской области «Школа-интернат для слепых и слабовидящих детей» обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды, имеющие нарушения зрения разной степени и сопутствующие заболевания.
В настоящий момент в школе-интернате обучается 146 слепых и слабовидящих детей из различных территорий Московской области. 42 % воспитанников школы-интерната обучаются с использованием системы рельефно-точечного шрифта Брайля. Данная группа обучающихся относится к нозологической группе – слепые. Практически 90 % воспитанников имеют заболевания, сопутствующие основному заболеванию, связанному с нарушением зрительных функций.
Дефекты органов зрения наносят огромный ущерб не только зрительным функциям, но обусловливают нарушения психических процессов и двигательной сферы ребёнка. Дети с нарушением зрения не могут воспринимать окружающий мир во всем его качественном многообразии, так как искажается система сенсорных эталонов. Зрительные нарушения вызывают у детей значительные затруднения в познании окружающей действительности, сужают общественные контакты, ограничивают их ориентировку, возможность заниматься многими видами деятельности.
Задача современной коррекционной школы не только дать детям с нарушением зрения полноценное качественное образование, но и помочь им накопить информацию об окружающем мире, которая обеспечит гармоничное развитие личности и ее реабилитацию в нем, а также развить у них творческие наклонности, уверенность в себе, воспитать у них потребность в самореализации. Следовательно, одним из главных направлений в деятельности коррекционной школы становится социализация детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
Под социализацией личности мы понимаем процесс включения индивида в жизнь общества через усвоение личностью норм поведения в обществе, приобщение ее к ценностям общества, осознание личностью себя как части общества, своей ответственности перед людьми.
В школе-интернате создана специальная коррекционно-развивающая образовательная среда, обеспечивающая соответствующие условия для получения образования, оздоровление, коррекцию нарушений развития, социальную адаптацию, реабилитацию и подготовку к интеграции в общество слепых и слабовидящих обучающихся.
Образовательная и коррекционно-развивающая деятельность школы-интерната строится в соответствии с уровнем адаптированных общеобразовательных программ трех уровней общего образования. В школе обеспечено эффективное сочетание урочных, коррекционно-развивающих и внеурочных форм организации образовательного процесса, взаимодействие всех его участников.
Порфирьева Лиана Владимировна - молодой и перспективный руководитель Чувашии
Порфирьева Лиана Владимировна - заведующий Муниципальным дошкольным образовательным учреждением "Детский сад №50" города Чебоксары Чувашской Республики.
Высшее образование: диплом ГОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева и диплом о профессиональной переподготовке ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» г. Москва
Множество удостверений о дополнительном профессиональном образовании и повышении квалификации
Награждена грамотой Управления образования г.Чебоксары и рядом благодарственных писем.
Имеет ряд публикации в средствах массовой информации, активный участник и победитель множества разнообразных конкурсов и проектов.
Порфирьева Лиана Владимировна - заведующий
МБДОУ "Детский сад №50" г. Чебоксары Чувашской Республики.
В 2003 году закончила педагогическое училище и стала нести "доброе, светло, вечное" в мир дошкольников. В 2009 году получила высшее педагогическое образование.
Работала воспитателем и в 2016 году была отмечена руководством Управления образования города Чебоксары и назначена на должность заведующего МБДОУ "Детский сад №50"
В соответствии с квалификационными требованиями в 2017 году прошла профессиональную переподготовку по специализации "Муниципальное и государственное управление", что позволило расти и развиваться дальше как специалисту.
Свой опыт как педагога и руководителя Лианой Владимировной публиковался:
- в сборнике «Креативная педагогика и педагогический поиск», статья «Локальные документы и требования к учителю-логопеду в ДОУ» № 29.03.2017 г
- на портале Всероссийского педагогического форума «Наставник» на тему «Взаимодействие с родителями ДОУ», 20.02.2017
- в научно-методическом журнале «Традиции и новации в дошкольном образовании» № 2(10)/2019 статьи «Знакомство дошкольников с историей родного края (из опыта работы).
В 2018 году Дошкольное учреждение под руководством Порфирьевой Л.В. впервые получил Грант городского конкурса «Детский сад – шаг в будущее» в номинации «Уютный дом»
В этом же году Лиана Владимировна заняла 2 место в конкурсе администрации города Чебоксары «Общественное признание– 2018» за проект « По родному краю с рюкзаком шагаю» в номинации «Настоящий хозяин»
Неоднократно руководителя МБДОУ "Детский сад №50" Порфирьеву Л.В. включают в городские конкурсные комиссии:
- член экспертной комиссии городского конкурса по благоустройству территории ДОУ города Чебоксары «Арт-ландшафт» (Приказ №545 от 14.11.2018 )г;
- член рабочей группы по организации комплексной безопасности ( Приказ № 564 от 26.09.2017 г.)
Дошкольное учреждение №50 по городскому рейтингу детских садов стоит на 50-месте среди 121 дошкольного учреждения города.
В настоящее время Управление образование возложило на Порфирьеву Л.В. большую ответственность по открытию двух новых дошкольных учреждений, которые позже должна будет возглавить. Это говорит о положительной оценке управленческих качеств Лианы Владимировны - как руководителя.
В данном направлении ведется не только руководство строительными работами, но и разработка по планированию воспитательно-образовательной работы.