Создала и Руковожу Студией Маникюра и Педикюра. Ставлю во главу угла заботу о жизни и здоровье своих Сотрудников и Клиентов.
По образованию фельдшер Скорой Помощи, много лет отработавший по специальности и знающий истинную ценность человеческого здоровья, готовый брать на себя ответственность и осознающий ее.

считаю своей миссией просвещение Клиентов и Мастеров по теме безопасности, дезинфекции и стерилизации. 


Разработала он-Лайн курс по дезинфекции и стерилизации для Мастеров Маникюра и педикюра

создала стабильные рабочие места для нескольких сотрудников

занимаюсь просвещением Клиентов по части того, КАК определить уровень безопасности и соблюдения всех требований Роспотребнадзора и СанПиН.

выводим услугу маникюра и педикюра на принципиально новый качественный уровень, поднимая уровень индустрии в целом

в профессии с 2009г, имею статус международного сертифицированного инструктора по маникюру и моделированию ногтей, статус Судьи чемпионатов Ногтевого сервиса!

обучаю мастеров, давая серьёзные знания и навыки и обеспечивая рабочими местами. 

создаем новые направления в подходе к работе с Клиентами. Внедряем понятия Сервисности 21 века

пропагандируем и показываем личным примером, как важно ответственно и с полной отдачей подходить к здоровью Клиентов в условиях посткарантинного периода. 

постоянно учусь и внедряю новые "фишки" на базе Студии. Помогаю своим сотрудникам профессионально расти. 

МОЁ ПРИЗВАНИЕ -  СЕЛЬСКИЙ УЧИТЕЛЬ 
Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Он – олицетворенный метод обучения,  само воплощение принципа воспитания. А. Дистерверг
Я полностью согласна с данным утверждением, ибо именно от Мастера зависит качества его шедевра. Насколько воспитан и образован учитель, настолько и перспективны его ученики.                                                                                                       Тысячи профессий рождаются и умирают на свете. Профессия учителя одна из тех, которые можно назвать вечными. В век информационно- коммуникационных технологий машины делают многое, но ничто и никогда  не заменит нам  живого общения с наставником.                                                           Современное общество перед учителем ставит совершенно новые задачи.  Главная задача – быть современным, то есть компетентным в образовательно-воспитательном процессе. Думаю, что современный учитель должен заинтересовать и даже заинтриговать ученика желанием получений новых знаний с помощью обоюдно значимой деятельности и удовольствия общения. Как же преодолеть учителю собственную авторитарность? Как заставить себя быть постоянно интересным детям? Очень просто. Необходимо встать на одну «ступеньку» с детьми, создать ситуацию успеха для своего ученика. Общеизвестно, что «личность воспитывается личностью».   А что такое личность?  Это социально востребованный индивид, обладающий сознанием и волей, то есть если отнести данные слова к учителю, мы можем получить следующее: если учитель детьми востребован – то его авторитет непоколебим в детском коллективе,  в нем нуждаются, а значит, он воспитал себя до уровня простого человеческого счастья. Ибо счастлив тот, в ком нуждаются люди.  Современный учитель должен проявлять чудеса человеческой воли постоянно развиваясь и образовываясь в такт прогрессу общества, чтобы всегда быть компетентным перед учеником, и во многом необходимо учиться у своих же учеников

А родилась я в городе Ангарске
Где асфальты по утрам чисты
Где деревья сочиняют сказки
Необыкновенной красоты
О тебе с утра, до звездной сине.
Бесконечно вел бы свой рассказ
 Маленькая часть моей России,
 Город моей юности Ангарск.