Деловая визитка Всероссийского открытого конкурса «Лучшие Руководители РФ» 2020-2021 гг.
Визитная карточка
Рогова Инна Дмитриевна
директор МБОУ ДО "Центр детского творчества Советского района г. Владивостока"
« Без труда талант это фейерверк на мгновение ослепляет, а потом ничего не остается…»
директор МБОУ ДО "Центр детского творчества Советского района г. Владивостока"
« Без труда талант это фейерверк на мгновение ослепляет, а потом ничего не остается…»
Рогова Инна Дмитриевна
обладает всеми качествами для работы на руководящей должности, анализирует деятельность образовательного учреждения, умеет выявлять наиболее значимые проблемы и находить эффективные пути их решения. Участвует в разработке нормативно-организационных документов, программы развития учреждения, планирует, организует и контролирует деятельность «Центр детского творчества Советского района г. Владивостока».
Осуществляет постоянную работу по улучшению качества учебного процесса, как результат – регулярное участие обучающихся учреждения в мероприятиях городского, регионального, всероссийского и международного уровней.
обладает всеми качествами для работы на руководящей должности, анализирует деятельность образовательного учреждения, умеет выявлять наиболее значимые проблемы и находить эффективные пути их решения. Участвует в разработке нормативно-организационных документов, программы развития учреждения, планирует, организует и контролирует деятельность «Центр детского творчества Советского района г. Владивостока».
Осуществляет постоянную работу по улучшению качества учебного процесса, как результат – регулярное участие обучающихся учреждения в мероприятиях городского, регионального, всероссийского и международного уровней.
АНТОНОВ Владимир Валентинович
Главный врач АУ «Советская районная больница» ХМАО — Югры
Советская районная больница — современное многопрофильное учреждение, в котором применяются новейшие медицинские достижения, разработки и технологии. С 2007 года руководит учреждением Владимир Антонов.
Владимир Антонов — выпускник Ярославской государственной медицинской академии, окончил клиническую ординатору по специальности акушерство и гинекология. Прошел путь от врача-ординатора до руководителя лечебно-профилактическим учреждением.
"Мы нацелены работать так, чтобы пациент получал современную медицинскую помощь в соответствии со стандартами и клиническими рекомендациями, а доктору было удобно и комфортно трудится", — так Владимир Антонов обозначает главный принцип работы коллектива учреждения.
Владимир Антонов — выпускник Ярославской государственной медицинской академии, окончил клиническую ординатору по специальности акушерство и гинекология. Прошел путь от врача-ординатора до руководителя лечебно-профилактическим учреждением.
"Мы нацелены работать так, чтобы пациент получал современную медицинскую помощь в соответствии со стандартами и клиническими рекомендациями, а доктору было удобно и комфортно трудится", — так Владимир Антонов обозначает главный принцип работы коллектива учреждения.
Наша жизнь - это самое прекрасное, что есть у нас!
Здравствуйте! Меня зовут Алимжанов Серик Маратович, мне 22 годя, я живу в городе Омске, работаю в БОУ города Омска "Средняя общеобразовательная школа №91" заместителем директора.
Немного о себе... Я, Алимжанов Серик Маратович родился в городе Омске, Омской области. Так сложилось, что я воспитывался в детском доме № 10 города Омска. В школу я пошел учиться в 2004 году, в свою любимую школу № 91. После окончания 9 классов и успешной сдачи Государственной итоговой аттестации я поступил учиться в Омское командное речное училище имени капитана евдокимова В.И. при Институте водного транспорта города Омска. В 2015 году расформировали десткий дом и присоединили его филиалом к школе №91. В этом же году от директора школы №91 Татьяны Константиновны Якимовой я получил предложение о трудоустройстве. Предложение я принял и устроился сторожем. В 2016 году я окончил учебу и получил диплом о среднем профессиональном образовании с квалификацией "Юрист" В октябре 2016 года я получил предложение от диреткора школы перейти работать на должность "Заведующий хозяйством" в филиале школы. Филиал, это здание бывшего детского дома № 10, которое было переоборудовано под здание начальной школы и здание дошкольных групп. В 2017 году я поступил обучаться заочно в Сибирский институт бизнеса и информациооных технологий. В 2018 году в штатное расписание учреждения вводится должность "Заместитель директора", на которую меня переводят. Я никогда не мог представить, что буду так любить свою работу, как люблю ее сейчас, мне нравится общаться с ребятишками, ты понимаешь, что идешь в ногу со временем узнавая новые сленгы и молодежные высказываания. Во время работы ты снова впадаешь в детсво, занимаясь различными мероприятиями и учавствуя в конкурсах на равных с детьми. Самое распространненое мероприятие - это наш творческий КВН, который команды готовят сами. Работа в школе - это постоянное движение, так как останавливаться ни на сколько нельзя. Как говорится "Остановишься-заржавеешь"! Так вот в школе нужно развиваться и в профессиональном смысле и развиваться в сфере познавания новых технологий и т.д. Я очень сильно люблю совю Родину, считаю, что лучше ее нету. Мне нравится своя работа,это постоянное общение с людьми, это постоянное обучение тактичности, грамотности, уважению окружающих и многое многое другое. Я благодарен судьбе, что свела меня со многими замечательными людьми. Один такой человек - это наш диреткор Якимова Татьяна Константиновна, которая поистине заслуживает уважения и огромного призвания. Она учила меня в школе и учит сейчас, жизни. Я науился видеть самое прекрасное, что есть сейчас и что нас окружает. Я научился идти в ногу со временем, я научился любить и уважать окружающих, я научился многому, что пресуще человеку, в этом есть заслуга Татьяны Константиновны. Я хочу сказтьс вою любимую цитату, по которой я живу каждый день и проговариваю каждое утро "Если каждый день делать добро, то счастливых людей будет больше". Надеюсь, что со мной Вам было интересно, с уважением, Алимжанов Серик Маратович.
Соколикова Виолетта Витальевна
В 1990 г. закончила Свердловский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт, квалификация учитель и логопед вспомогательной школы олигофренопедагог дошкольных учреждений.В должности заведующего детским садом работает с 1 сентября 2004 года.Профессиональная переподготовка:2017 г. Москва РАНХиГС. КПК по теме: «Проектный менеджмент как инструмент развития образовательных систем: от проекта до управления портфелями проектов».2018 г. Ростов-на-Дону, ЮФУ. КПК по теме: «Проектное управление в образовательных системах как необходимое условие повышение их результативности. 2019 г. Санкт-Петербург; ГБУ ДПО Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. КПК по теме: «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с ФГОС ДО»
Благодаря Всероссийскому открытому конкурсу "Лучшие Руководители РФ" для меня появилась возможность рассказать о себе и своём опыте коллегам из других городов и познакомиться с новыми идеями . Самым важным в своей работе я считаю поиск новых, интересных форм в реализации нескучного, а по-настоящему захватывающего дошкольного образования. Для нас важно, чтобы дети умели думать и применять полученные знания на практике, развивали свой творческий потенциал и не останавливались на достигнутом. В нашем саду очень много творческих проектов, мероприятий.Мы учим малышей задавать вопрос "почему?" и находить на него ответы. Ведь только в дошкольном детстве они могут создать свой мир, познать его и выйти из приключений победителями, а полученные знания и опыт взять с собой в будущее, во взрослую жизнь.Особое внимание педагоги уделяют развитию креативного мышления, формированию умения неординарно мыслить, стремления познавать для себя новое об окружающем мире, доброжелательно общаться со сверстниками и взрослыми, работать самостоятельно и в команде. Наш сад- это открытая площадка для детей , педагогов , воспитателей и родителей - это энтузиасты, артисты , единомышленники . Это просто личности , которые хотят вырастить успешных, самодостаточных и счастливых детей.
Мы радуемся маленьким шажкам и большим успехам, создаем центры LEGO-конструирования и робототехники, рисуем песком, поём , уважительно относится к другим участникам сообщества, делимся опытом, экспериментируем. Очень любим конкурсы, новые проекты –это профессиональный рост , ценный опыт ,это новый шаг вперед, это эксперименты, в которых выигрывают все! В нашем саду кропотливо создаются теплые, психологически комфортные условия для развития детей. Несмотря на все преобразования и изменения в современном дошкольном образовании, она старается создать по-настоящему радостное детство для всех своих воспитанников.Современному руководителю необходимо двигаться вперёд. Кроме личностных качеств, которыми он должен обладать, самыми ценными являются - доброта, умение сопереживать и идти на компромисс. Наша заведующая всегда открыта для диалога, готова к активному взаимодействию, готова делиться опытом и постоянно развиваться. Руководитель с прогрессивными взглядами, искренне радеющий за коллектив, собрал команду единомышленников по зёрнышку, и каждое «зёрнышко» – это педагог, специалист, личность.
А как можно в нынешних условиях удержать хорошего специалиста? Только возможностью раскрыться, реализовать свои планы, показать себя в деле…Палитра вопросов, обсуждаемых педагогами на “летучках”, очень многообразна, начиная с новых нормативно-правовых документов в сфере управления дошкольным образованием, и заканчивая изменениями в педагогических программах и взаимоотношениях педагогов, детей и родителей. Мы говорим о создании наиболее комфортных условий пребывания ребенка в детском саду. Прежде всего, речь идет о повышении профессиональной подготовки воспитателей, их не только профессиональном, но и личностном росте. И здесь ситуация за последние пять лет стремительно меняется в верном направлении. Педагогов уже не нужно заставлять , они сами имеют потребность осваивать новые знания постоянно. Я люблю людей инициативных, ответственных. Очень горжусь своим коллективом, потому что ни современная среда, ни новомодные программы ничего не стоят, если не будет тех людей, влюблённых в свою работу, людей, которые создадут не просто детский сад, а настоящий второй дом для наших детей.Все знают, что в детском саду ребёнок должен быть ухожен и обучен, но нельзя забывать главное – это душевный комфорт, который мы стараемся создать в нашем саду. Необходимо, чтобы ребёнок радовался каждому прожитому дню в группе, где его будут любить и с нетерпением ждать каждое утро, и чтобы он сам туда стремился. Самый главный акцент в работе нашего коллектива ставится на воспитании не столько успешного, сколько счастливого ребенка! На участках нашего детского сада всегда много цветов.
Садоводство и цветоводство – общее хобби всего коллектива. Это красиво, полезно, даёт эмоциональную разрядку и приносит большое удовольствие.
Мы радуемся маленьким шажкам и большим успехам, создаем центры LEGO-конструирования и робототехники, рисуем песком, поём , уважительно относится к другим участникам сообщества, делимся опытом, экспериментируем. Очень любим конкурсы, новые проекты –это профессиональный рост , ценный опыт ,это новый шаг вперед, это эксперименты, в которых выигрывают все! В нашем саду кропотливо создаются теплые, психологически комфортные условия для развития детей. Несмотря на все преобразования и изменения в современном дошкольном образовании, она старается создать по-настоящему радостное детство для всех своих воспитанников.Современному руководителю необходимо двигаться вперёд. Кроме личностных качеств, которыми он должен обладать, самыми ценными являются - доброта, умение сопереживать и идти на компромисс. Наша заведующая всегда открыта для диалога, готова к активному взаимодействию, готова делиться опытом и постоянно развиваться. Руководитель с прогрессивными взглядами, искренне радеющий за коллектив, собрал команду единомышленников по зёрнышку, и каждое «зёрнышко» – это педагог, специалист, личность.
А как можно в нынешних условиях удержать хорошего специалиста? Только возможностью раскрыться, реализовать свои планы, показать себя в деле…Палитра вопросов, обсуждаемых педагогами на “летучках”, очень многообразна, начиная с новых нормативно-правовых документов в сфере управления дошкольным образованием, и заканчивая изменениями в педагогических программах и взаимоотношениях педагогов, детей и родителей. Мы говорим о создании наиболее комфортных условий пребывания ребенка в детском саду. Прежде всего, речь идет о повышении профессиональной подготовки воспитателей, их не только профессиональном, но и личностном росте. И здесь ситуация за последние пять лет стремительно меняется в верном направлении. Педагогов уже не нужно заставлять , они сами имеют потребность осваивать новые знания постоянно. Я люблю людей инициативных, ответственных. Очень горжусь своим коллективом, потому что ни современная среда, ни новомодные программы ничего не стоят, если не будет тех людей, влюблённых в свою работу, людей, которые создадут не просто детский сад, а настоящий второй дом для наших детей.Все знают, что в детском саду ребёнок должен быть ухожен и обучен, но нельзя забывать главное – это душевный комфорт, который мы стараемся создать в нашем саду. Необходимо, чтобы ребёнок радовался каждому прожитому дню в группе, где его будут любить и с нетерпением ждать каждое утро, и чтобы он сам туда стремился. Самый главный акцент в работе нашего коллектива ставится на воспитании не столько успешного, сколько счастливого ребенка! На участках нашего детского сада всегда много цветов.
Садоводство и цветоводство – общее хобби всего коллектива. Это красиво, полезно, даёт эмоциональную разрядку и приносит большое удовольствие.
Карамышева Татьяна Борисовна
Председатель комитета по образованию администрации муниципального образования город Донской Тульской области
Образование высшее, Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, 2002 год, общий стаж работы 17 лет, в сфере образования 17 лет.
В своей профессиональной деятельности прошла путь от учителя математики и информатики до председателя комитета по образованию администрации муниципального образования город Донской.
В должности председателя комитета по образованию администрации муниципального образования город Донской работаю с 2014 года.
В своей деятельности руководствуюсь Конституцией Российской Федерации, Федеральными Законами, Законами Тульской области, Уставом муниципального образования город Донской, иными нормативно-правовыми актами, регламентирующими работу комитета по образованию с целью реализации государственной политики в области образования на территории муниципального образования город Донской.
Требовательна и самокритична, в отношениях с окружающими тактична, обладаю способностью анализировать возникающие проблемы и находить пути их решения, способна убедить людей в правильности принимаемых решений и мобилизовать коллектив на творческое решение поставленных задач.
В своей профессиональной деятельности прошла путь от учителя математики и информатики до председателя комитета по образованию администрации муниципального образования город Донской.
В должности председателя комитета по образованию администрации муниципального образования город Донской работаю с 2014 года.
В своей деятельности руководствуюсь Конституцией Российской Федерации, Федеральными Законами, Законами Тульской области, Уставом муниципального образования город Донской, иными нормативно-правовыми актами, регламентирующими работу комитета по образованию с целью реализации государственной политики в области образования на территории муниципального образования город Донской.
Требовательна и самокритична, в отношениях с окружающими тактична, обладаю способностью анализировать возникающие проблемы и находить пути их решения, способна убедить людей в правильности принимаемых решений и мобилизовать коллектив на творческое решение поставленных задач.
