Деловая визитка Всероссийского открытого конкурса «Лучшие Руководители РФ» 2020-2021 гг.

Донец Светлана Анатольевна

Директор Муниципального учреждения "Дом Культуры "Центр Молодежи" г. Лыткарино Московской области

Общий трудовой стаж: 22 года
Стаж в должности директора: 13 лет
Всероссийский открытый конкурс
  "Лучшие руководители РФ"
представляет
Юнусова Эльвира Наилевна
Директор
МБОУ «Средняя общеобразовательная татарско-русская школа № 113 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя России М.Р. Ахметшина» Ново-Савиновского района г. Казани

 

Результат деятельности любой школы зависит прежде всего от того, какой руководитель стоит во главе ее управления. В современных условиях конкурентной среды перед директором школы стоит непростая задача – найти экономически целесообразное направление обучения и качественно организовать образовательный процесс.
          

!

МБДОУ ДС№13 "Родничок", пгт. Высокий, г. Мегион, ХМАО-Югра

Воспитание с видом на будущее. Л. Петрановская

Беляева Татьяна Сергеевна
заведующий муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения детского сада №2
город Тверь
 
Татьяна Сергеевна - высококвалифицированный специалист в сфере дошкольного образования Тверской области. В МБДОУ детском саду №2 города Твери под руководством Татьяны Сергеевны эффективно внедряются современные  образовательные .технологии. Вместе с коллективом создает  благоприятные условия для развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка.
 

"Руководство ДОУ - повод к самосовершенствованию"

 ​
Всероссийский открытый конкурс
Лучшие Руководители РФ
представляет
Жиганова Светлана Геннадьевна
Заведующий
Муниципального дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад комбинированного вида «Челночок»
города Балашова Саратовской области»
 
Организация - это удлиненная тень своего руководителя
Вольтер

         Трудно найти более многогранное и сложное явление, чем управленческая деятельность. Руководство коллективом – это искусство, успеха в котором достигают, на мой взгляд, те, кто постоянно работает над совершенствованием управленческой деятельности, изучая теорию педагогического менеджмента и социальную психологию. За 10 лет руководящей работы я неоднократно задавалась вопросами:  «что побуждает коллектив работать с полной самоотдачей?», «Как пробудить чувство инициативы?», «Что может способствовать тому, чтобы педагогический коллектив стал командой единомышленников, излучающей свет добра, любви, созидания?» И сегодня я с уверенностью могу сказать, что личный пример руководителя является движущей силой в работе всего коллектива.