Деловая визитка Всероссийского открытого конкурса «Лучшие Руководители РФ» 2020-2021 гг.
Минаков Александр Сергеевич
генеральный директор
Общество с ограниченной ответственностью "Промышленновские коммунальные системы"
Кемеровская область-Кузбасс, Промышленновский район, пгт. Промышленная
генеральный директор
Общество с ограниченной ответственностью "Промышленновские коммунальные системы"
Кемеровская область-Кузбасс, Промышленновский район, пгт. Промышленная
"ЛУЧШИЕ РУКОВОДИТЕЛИ РФ"
Медведков Николай Николаевич
(директор Государственного бюджетного учреждения культуры Рязанской области "Музей К.Э. Циолковского")
(директор Государственного бюджетного учреждения культуры Рязанской области "Музей К.Э. Циолковского")
"Невозможное сегодня, обязательно станет возможным завтра" (К.Э. Циолковский)
Всероссийский открытый конкурс «Лучшие Руководители РФ» 2020-2021 гг.
Хабибуллина Айгуль Рафкатовна
директор Государственного казенного общеобразовательного учреждения для детей, нуждающихся в длительном лечении, Уфимская санаторная школа-интернат № 2,
доктор исторических наук, профессор
доктор исторических наук, профессор
Хабибуллина Айгуль Рафкатовна руководит ГКОУ УСШИ № 2 с 2016 года.
ГКОУ Уфимская санаторная школа-интернат №2 - это оздоровительное общеобразовательное учебное заведение, где обучаются дети из городов и районов Республики Башкортостан.
В школе работает большой сплоченный педагогический коллектив, который активно применяет удачные находки в учебном и оздоровительном процессе, использует современные методы обучения, организует созидательную творческую деятельность обучающихся.
Учреждение предназначено для обучения и оздоровления детей школьного возраста со 2 по 9 классы с локальными неактивными формами туберкулеза и детей из групп риска по заболеванию туберкулезом.
Айгуль Рафкатовной ведется целенаправленная работа по воспитанию у каждого обучающегося фундаментальных общечеловеческих ценностей, трудолюбия, патриотизма, гуманизма, эстетических принципов, основы этического восприятия искусства и действительности.
Хабибуллина А.Р. ведет большую общественную работу: является членом Диссертационного совета Д 212.013.01 по специальности 07.00.02 – Отечественная история в БашГУ, кроме того, с 2018 г. – член редакционной коллегии научного рецензируемого журнала «Вестник АН РБ».
Сведения об образовании:
Башкирский государственный университет, 1995 г., специальность – история, квалификация – историк, преподаватель истории;
ГОУ ВПО «Башкирский государственный университет», 2011 г., специальность - экономика и управление на предприятии, квалификация – экономист-менеджер;
Кандидат исторических наук, 1999 г.;
Доктор исторических наук, 2011 г.
Стаж трудовой деятельности 25 лет, 3 месяца;
Стаж педагогической работы 24 лет, 9 месяцев;
Стаж на руководящей должности 5 лет, 8 месяцев.
В школе работает большой сплоченный педагогический коллектив, который активно применяет удачные находки в учебном и оздоровительном процессе, использует современные методы обучения, организует созидательную творческую деятельность обучающихся.
Учреждение предназначено для обучения и оздоровления детей школьного возраста со 2 по 9 классы с локальными неактивными формами туберкулеза и детей из групп риска по заболеванию туберкулезом.
Айгуль Рафкатовной ведется целенаправленная работа по воспитанию у каждого обучающегося фундаментальных общечеловеческих ценностей, трудолюбия, патриотизма, гуманизма, эстетических принципов, основы этического восприятия искусства и действительности.
Хабибуллина А.Р. ведет большую общественную работу: является членом Диссертационного совета Д 212.013.01 по специальности 07.00.02 – Отечественная история в БашГУ, кроме того, с 2018 г. – член редакционной коллегии научного рецензируемого журнала «Вестник АН РБ».
Сведения об образовании:
Башкирский государственный университет, 1995 г., специальность – история, квалификация – историк, преподаватель истории;
ГОУ ВПО «Башкирский государственный университет», 2011 г., специальность - экономика и управление на предприятии, квалификация – экономист-менеджер;
Кандидат исторических наук, 1999 г.;
Доктор исторических наук, 2011 г.
Дополнительное образование и сведения о повышении квалификации:
ГБОУ ВО «Башкирская академия государственной службы и управления при Главе Республики Башкортостан», 2016 г., Управление образовательным учреждением.
Сведения об обучении информационно-коммуникативным технологиям: «Основы цифровой трансформации и цифровой экономики: технологии и компетенции», ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», 2019 г., очная, г. Уфа, с 07.12.2019 по 13.12.2019, 60 часов, удостоверение;
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г., заочное, г. Саратов, 14.04.2020 г., 22 часа, удостоверение;
«Организация защиты детей от видов информации, распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования, в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г., заочное, г. Саратов, 14.04.2020 г., 16 часов, удостоверение;
«Безопасное использование сайтов в сети «Интернет» в образовательном процессе в целях обучения и воспитания обучающихся в образовательной организации», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г., заочное, г. Саратов, 14.04.2020 г., 24 часа, удостоверение.
Сведения о наградах, почетных званиях, благодарностях:
ГБОУ ВО «Башкирская академия государственной службы и управления при Главе Республики Башкортостан», 2016 г., Управление образовательным учреждением.
Сведения об обучении информационно-коммуникативным технологиям: «Основы цифровой трансформации и цифровой экономики: технологии и компетенции», ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», 2019 г., очная, г. Уфа, с 07.12.2019 по 13.12.2019, 60 часов, удостоверение;
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г., заочное, г. Саратов, 14.04.2020 г., 22 часа, удостоверение;
«Организация защиты детей от видов информации, распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования, в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г., заочное, г. Саратов, 14.04.2020 г., 16 часов, удостоверение;
«Безопасное использование сайтов в сети «Интернет» в образовательном процессе в целях обучения и воспитания обучающихся в образовательной организации», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г., заочное, г. Саратов, 14.04.2020 г., 24 часа, удостоверение.
Сведения о наградах, почетных званиях, благодарностях:
- Грамота Министерства культуры и национальной политики Республики Башкортостан (приказ № 171 от 30 мая 2007 г.),
- Почетная грамота Республики Башкортостан (№ 55038, Указ Президента Республики Башкортостан от 29 сентября 2011 г.),
- Почетная грамота Министерства культуры Республики Башкортостан (приказ № 142-л от 09 июня 2011 г.),
- Благодарственные письма Министерства образования Республики Башкортостан (2015-2017 гг.),
- Почетная грамота Профсоюза работников народного образования и науки РФ (2018 г.),
- нагрудный знак «Отличник образования Республики Башкортостан» (2019 г.).
Стаж трудовой деятельности 25 лет, 3 месяца;
Стаж педагогической работы 24 лет, 9 месяцев;
Стаж на руководящей должности 5 лет, 8 месяцев.
Ипатова Светлана Викторовна, директор МОУ "Средняя общеобразовательная школа №4 г. Надыма, ЯНАО город Надым."
Разрешите представиться. Директор надымской четвертой школы. Школы, которая за почти 30 лет нашей с ней совместной жизни, стала моим местом силы, пространством любви и вдохновения, школой мечты без права на ошибку.
Это удивительно, но работая в школе, я могу жить в двух измерениях, в двух параллельных мирах – мире взрослых и мире детей. Процессы ускоряются при пересечении миров, и когда на опыт взрослых накладывается энергия и целеустремленность детей, я могу ощутить будущее.
Именно вера в будущее двигает нас вперед к достижению успеха. Но "успех сам не приходит к тебе… Ты идешь к успеху.". Слова Марвы Коллинз стали моим девизом.
Это удивительно, но работая в школе, я могу жить в двух измерениях, в двух параллельных мирах – мире взрослых и мире детей. Процессы ускоряются при пересечении миров, и когда на опыт взрослых накладывается энергия и целеустремленность детей, я могу ощутить будущее.
Именно вера в будущее двигает нас вперед к достижению успеха. Но "успех сам не приходит к тебе… Ты идешь к успеху.". Слова Марвы Коллинз стали моим девизом.
Мое управленческое кредо: "Если вы умеете проектировать работу коллектива, организовать выполнение намеченного, стимулировать людей на творческую, добросовестную работу, контролировать процесс и анализировать результаты – значит, вы владеете умением управлять. Марк Поташник."
Профессиональные ценности:
- Человек (внимание к проблемам конкретного человека (человек как ценность),
- Общение (эмоциональная стабильность и объективность (общение как ценность),
- Социальная справедливость беспристрастность и отсутствие предубеждений (социальная справедливость как ценность),
- Доверие (способность вызывать доверие у людей (доверие как ценность),
- Права человека (уважение прав и ценностей других людей (права людей как ценность),
- Труд (осознание профессионального долга, желание решать общественно полезные профессиональные задачи (труд как ценность),
- Знания (готовность обновлять профессиональные знания (знания как ценность).
Личностные ценности:
-ответственность;
- любовь;
- вера в человека и человечность;
- оптимизм и позитивное мышление;
- знание и развитие;
- творчество.
Профессиональные ценности:
- Человек (внимание к проблемам конкретного человека (человек как ценность),
- Общение (эмоциональная стабильность и объективность (общение как ценность),
- Социальная справедливость беспристрастность и отсутствие предубеждений (социальная справедливость как ценность),
- Доверие (способность вызывать доверие у людей (доверие как ценность),
- Права человека (уважение прав и ценностей других людей (права людей как ценность),
- Труд (осознание профессионального долга, желание решать общественно полезные профессиональные задачи (труд как ценность),
- Знания (готовность обновлять профессиональные знания (знания как ценность).
Личностные ценности:
-ответственность;
- любовь;
- вера в человека и человечность;
- оптимизм и позитивное мышление;
- знание и развитие;
- творчество.
Всероссийский открытый конкурс
"Лучшие руководители РФ"
представляет
БОРДАШОВА АНЖЕЛИКА ВЛАДИСЛАВОВНА,
директор
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
"Центр образования № 21"
город Тула, Тульская область
"Лучшие руководители РФ"
представляет
БОРДАШОВА АНЖЕЛИКА ВЛАДИСЛАВОВНА,
директор
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
"Центр образования № 21"
город Тула, Тульская область
Конец октября. Понедельник. Утро. В переполненной маршрутке вокруг хмурые безрадостные лица. Ловлю в темном еще окне собственное отражение и вижу – я улыбаюсь! Улыбаюсь, несмотря на осеннюю непогоду, начало новой рабочей недели, наверняка наполненной волнениями и тревогами, улыбаюсь бессознательно, как это бывает со счастливыми людьми. Улыбаюсь потому, что направляюсь в родной Центр образования № 21, в котором мне комфортно во всех отношениях. Улыбаюсь снова, уже осознанно, когда представляю, что с похожим настроением сейчас спешат к месту работы мои коллеги, торопится на уроки наш многочисленный разновозрастный детский коллектив.
Наш центр образования – это среда, где основные усилия направлены на создание условий для реализации потенциальных возможностей всех участников образовательного процесса, где каждый педагог сумеет максимально реализовать свой творческий потенциал, а каждый обучающийся - проявить свои способности и умения на максимально возможном для него уровне. Наш центр образования – результат долгих целенаправленных совместных усилий.
